卢敏老师首先简要介绍了公文的定义和文体分类，以及公文写作的意义，随后结合示例详细地讲述了新闻稿的写作过程。

在概述了新闻稿的一般写作步骤之后，卢敏老师对新闻稿的标题，背景，主体等组织结构进行了详细的介绍，并提供一篇新闻稿的修改范本，使同学们深刻地理解了新闻稿的写作技巧。

在活动结束前的提问环节，同学们积极提问，现场气氛十分热烈。通过此环节，老师和同学之间有了更加深入的交流。

活动在同学们热烈的掌声中圆满结束。本次公文写作培训活动，培养了同学们的公文写作能力，使同学们对公文写作有了更加系统的了解，为同学们日后的工作和发展奠定了良好的基础。