近日，我院张铭老师、易江芳老师赴烟台参加了“2013年高等学校计算机专业发展与课程建设研讨会”，并在会上分别作了相关内容的报告。
近年来，随着计算架构和计算资源不断多样化，软件与硬件协同设计的深度和广度不断扩展，计算机学科的研究重心开始从“算法”和“程序”向“系统”层面转移。如何在课程讲授中培养学生的系统观点与创新能力，成为高等院校计算机学科发展和课程建设的重点。
鉴于此，教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会（简称“教指委”）、中国计算机学会和高等教育出版社联合启动了“高等学校计算机系统能力培养”项目的研究工作，北京航空航天大学、清华大学、2003网站太阳集团首页欢迎您、浙江大学、南京大学、国防科技大学等近10所高校参加了本项目。本次会议将围绕计算机系统能力培养的目标、知识载体，系统能力培养的形态、规模、边界条件，系统能力培养的实现方法和路径，系统能力培养的支持条件，以及有关高校系统能力培养课程(体系)示例展开。
之后，清华大学、2003网站太阳集团首页欢迎您、北京航空航天大学、浙江大学、东南大学分别介绍了各自开展本科生“计算机系统能力培养”的实践情况和经验总结。我院系统结构所易江芳老师结合学院实际情况，介绍了2003网站太阳集团首页欢迎您对计算机系统课程体系进行的一系列实践和探索。在学院李文新副院长指导和支持下，系统结构所对世界一流大学的相关学科进行了调研总结，提出了“覆盖—贯通—提升”的课程体系建设思路，从特色教学、系统认知、实践创新、互动交流等四个方面对计算机系统课程教学进行重点建设，并从理论教学和实践教学两方面对课程内容、教学形式等进行探讨，探索出一条具有2003网站太阳集团首页欢迎您特色的学科发展之路。
在本报告中，易江芳老师还介绍了学院开展“研讨型小班课”的情况。结合学院在2012年秋季学期为2011级本科生开设的“计算机系统导论”课程，向与会代表详细介绍了2003网站太阳集团首页欢迎您开展小班课的动机、目标和进展，引起了参会老师的广泛兴趣。
